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Êtrê le meiilleùr ne veùy pas diire êtrê Le nùmérO 1 Maiis dOnné Le meiilleùr de sOiis mêmê. Bonne visite et Bizoux .
I am what I am.
Abonne-toi à mon blog! I try to fly a while so high. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Le Coeùr a ses raisons, Que la Raison iiGnore . Abonne-toi à mon blog! Un fin premédité .
Tu cru ke j allait te la donner.
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Ce sport qui est tout pour Moi.
Allez un petit peu plus ba. de qui je te le dit pas . Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
PLus vaste que le ciel, plus grand que la vie! Suite de mon ancien blog caliny. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Среда, 11 декабря 2013 г. Формирование УУД при закреплении темы. Подходы к понятию информации и измерению информации. Способствовать формированию познавательных УУД, формирующих умственные операции на закрепительном этапе урока. После получения новых знаний учащиеся в микрогруппах рисуют в графическом редакторе или. Рисование и размещение информации н.
je suis completement folle .