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GWENDOLINE 9ANS SALUT A VOUS ET BIENVENUE. Pour ma famille et pour mes amies. Pour ma famille et pour mes amies.
Les photo de mes enfants et petit enfants. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Ma famille et mes amis. Je v vous presenter ma petite famille et mes amis.
Abonne-toi à mon blog! Lucas .
Gentille , Belle . Raleuse , Impatiente . Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Les n 1 sont Rap and RnB. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Abonne-toi à mon blog! Vous ete en éxés de vitesse mdr. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
GROS BIZOU DOUX G T AIME.
Thursday, December 21, 2006. Der er forskel på hvor skadeligt maden er for tænderne. Hvis man har spist godterier skal man børste flere gange på tanden før det er væk end hvis man har spist frugt. Dialog med tandmonsteret om indtag af mad og tandbørstning. Monday, December 04, 2006. Træets vækst visualiserer der studerendes tilstedeværelse på skolen.
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Bienvenue dans mon univers ici vous trouviez mes toff ect. Je préf me la pété devan mon miiroiir, pluto, Ke faiire la pute sur ùn trotoiire 3 .
Why am I the most creative, when dealing with situations and cases that are unformiliar to me? A way of seeing this could be that when you design for a formiliar situation, you tend to think you know the problem, without really doing so. I think that by not knowing every way this has been solved in the past one might come to find a different solution by looking at the problem from a different perspective.