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Sábado, 6 de septiembre de 2008. El tacto es la práctica de orientarse hacia los demás. El tacto no se puede planificar. El tacto está gobernado por ideas pero depende del sentimiento. El tacto gobierna la práctica. La pedagogía es sensible al contexto de las historias personales. La pedagogía nos exige reflexionar sobre las vidas de los niños. Los niños necesitan estabilidad y seguridad para poder arriesgarse. Los niños necesitan apoyo para llegar a ser independientes.
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