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From National University Of Malaysia. From National University Of Malaysia. Guru menggalakkan proses inkuiri murid melalui kajian dan eksperimen. Dalam hal ini, guru memberi peluang kepada murid untuk membina pengetahuan baru dengan memahaminya dengan lebih mendalam berdasarkan pengetahuan sedia ada dan kemahiran asas yang dikuasai. Mengikut teori ini proses pengajaran bermula daripada pengetahuan subjek terus.
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