Analizamos el uso de las Tic en el aula. 1- Qué son las TIC? 2- Caracterizar a los docentes que aparecen en el video. Establecer qué posición toman ante el uso de las TIC en la escuela. Establecer cuál es la fuente que más usan en el aula y la que les gustaría poder usar. Herramientas y recursos TIC en el aula.

Voilas la fain de se blog. Abonne-toi à mon blog! Voilas la fain de se blog. Si tu veux continuer a me suivre . Rent toi sur mon nouveaux blog. Mais laisse tes trace pour dire que tu et passer. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.

Me ponho diante do espelho e encaro a quase estranha à minha frente. Pela expressão dos olhos no espelho percebo que uma não reconhece a outra imagem à sua frente. Levanto as mãos lentamente e suavemente faço os dedos deslizarem pelas linhas que surgiram sem que eu me desse conta sob meus olhos. Contorno como que temendo que explodissem ao toque, o inchaço sob os olhos, como se a um simples toque meu, eles fossem desaparecer sem deixar vestígios. Que o tempo passou e nem vi.

Great prince of the Heavenly court. Suggestions or comments on how I play Raphael? Feel free to leave a comment! Comments are screened, anon is enabled, IP logging is- off. This is a hard hat zone. Why didnt i have this up before. Accidental video - text; sunday morning.

UM BLOG PRA CHAMAR DE MEU. Um BLOG PARA CHAMAR DE MEU. Quarta-feira, 21 de setembro de 2011. Flautando suavemente pelos vales selvagens,. Tocando canções de agradável melodia,. Eu vi um menino entre as densas núvens,. Toque uma música sobre um carneiro! Assim toquei com imensa alegria. Toque, toque de novo, parceiro! Então, eu toquei, e ele chorava e ouvia. Larga teu alegre instrumento flautista! Canta tuas canções de felicidade! Minha vida.